عدد هر دسته را بنویس | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
3 2 1 0 4 3 2 1 4 3 2 1 5 4 3 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
تمرین بخش 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
1- اعداد را به ترتیب با خط راست به هم وصل کن و بعد شکل ها را رنگ بزن | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
2- در هر ردیف نوشتن اعداد را همان طور که هست ادامه بده. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
به این شکل توجه کنید | ||||
| ||||
| ||||
تمرین بخش 12 | ||||
1- دور دسته ی بیشتر را خط بکش و با توجه به آن در دو طرف علامت < عددهای مناسب را بنویس
| ||||
تمرین جهت یادگیری بیشتر علامتهای < = > | ||||
بین دو عدد هر یک از قسمت های یکی از علامتهای < = > را که مناسب باشد بگذار. | ||||
| ||||
| ||||
| ||||
| ||||
خط های راست هر قسمت را مانند نمونه پر رنگ کن.
| |||
توضیح: خط راست چه خطی است ؟ | |||
خط های راست را پر رنگ کن. | |||
|
به شکل نمونه توجه کن و بقیه شکل ها را کامل کن | |||||||
تمرین بخش 10 | |||||||
1- شکل ها را کامل کن | |||||||
2- به شکل نمونه توجه کن و بقیه شکل هارا کامل کن
| |||||||
3- در هر شکل دور دسته ی کمتر را خط بکش و در دو طرف علامت > عدد های مناسب را بنویس
|
عدد هر دسته را مانند نمونه بنویس و عدد صفر را در خانه های خالی پایین صفحه بنویس. |
|
|
عدد هر دسته را بنویس و عدد صفر را در خانه های خالی پایین صفحه بنویس. |
|
تمرین بخش 9 |
1- عدد هر دسته را بنویس |
|
2- رنگ بزن |
|
3- عدد هر دسته را بنویس |
تمرین: رنگ بزن |
توضیح: این خط شکل فیل را از وسط به دو قسمت تقسیم کرده است پس قسمت چپ باید مانند شکل سمت راست رنگ شود. |
مانند نمونه عمل کن و در خانه های خالی پایین صفحه عدد 1 بنویس. | ||||||||
| ||||||||
در پایین صفحه در خانه های خالی عدد 5 بنویس. | ||||||||
| ||||||||
در پایین صفحه در خانه های خالی عدد 4 بنویس | ||||||||
| ||||||||
تمرین | ||||||||
در هر یک از شکل ها مانند نمونه عددهایی را که مناسب نیست خط بزن.
| ||||||||
مانند نمونه عددها را بنویس :
|
1- مانند نمونه، بقیه شکل ها را کامل کنید | ||
| ||
| ||
| ||
| ||
2– در شکل پایین همان قدر که دایره هست دور چیزهای مثل هم را خط بکش. | ||
| ||
توضیح: اگر بخواهیم بدانیم هر شکل چند عدد است باید آنها را بشماریم مثلا 1، 2، 3، 4 دایره 1، 2، 3، 4، 5 کتری پس هر مجموعه ای که شکلهای داخل آن 4 عدد باشد نشان دهنده عدد 4 است و یا اگر شکلهای داخل آن 5 عدد باشد نشان دهنده عدد 5 است. | ||
تمرین بخش 6 | ||
1- در شکل پایین همان قدر که پروانه هست دور چیزهایی مثل هم را خط بکش.
| ||
2- در شکل پایین همان قدر که مهره است دور چیزهایی مثل هم را خط بکش.
|
در خانه های خالی عدد 2 را بنویس. | |||||||||
|
بخش چهارم - یک به یک بین اعداد 2 و3 | ||||||||||||||||||
رنگ بزن:
مثل نقاشی مداد و پاک کن برای بقیه عمل کن.
تمرین بخش 4: 1- مثل نمونه بقیه شکل ها را کامل کن:
2- در هر شکل مانند نمونه، همان قدر که سمت چپ هست، از چیزهای سمت راست جدا کن.
- در هر شکل همان قدر که سمت چپ هست از چیزهای سمت راست جدا کن.
- در هر شکل همان قدر که برگ هست دور توپ ها خط بکش. در هر شکل همان قدر که خرس هست دور پروانه ها خط بکش.
5- در جدول، بالای هر شکل همان قدر خانه را سیاه کن که در دسته سمت چپ می بینی.
|